Comenzamos la realización de este curso, explicando los fundamentos en los que se basa este tipo de aprendizaje.
Aprendizaje activo:
- El conocimiento es el resultado de un proceso de trabajo compartido por el cual se realiza preguntas se busca información que se utiliza en las conclusiones y un producto final tangible.
- El papel del estudiante está relacionado con procesos cognitivos de rango superior , reconocimiento de problemas, priorización, recogida de información, comprensión e interpretación de datos, planteamiento de conclusiones y revisión crítica de preconceptos y creencias.
- La función principal del docente es crear la situación de aprendizaje que permita el desarrollo del proyecto.
Mi nombre es Mª Carmen García y soy profesora de FOL en Toledo.
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